segunda-feira, 27 de outubro de 2014

Cronograma de publicação do Caderno do Nós – 13 aulas, 13 estudantes

Caderno do nós
Publicar aula do dia
Estudante
observações

Abertura do semestre
Apresentações com veteranos

Renata postou

13 de outubro
Marina
completar a postagem que Renata iniciou
20 de outubro
Rafaella

27 de outubro

Recesso e aula não presencial:
Tarefa: conhecer o blog
03 de novembro

ABRACE e aula não presencial:
Tarefa: conhecer os anais da ABRACE e selecionar dentre os textos publicados três textos que você entenda que tem a ver com esta disciplina.
10 de novembro
Leonardo

17 de novembro
Rogério

24 de novembro
Mariana

01 de dezembro
Paulo          Naves
Avaliação processual sem nota – parâmetros, dificuldades, trazer o caderno do eu – como está o processo de cada um; como está sendo o registro; quais as questões de leitura.
08 de dezembro
Roberta

15 de dezembro
Gustavo

Recesso natal

Entre 22 de dezembro a 03 de janeiro
05 de janeiro
Camila

12 de janeiro
Fernando

19 de janeiro
Lucas

26 de janeiro
Thainá

02 de fevereiro
Michele
Entrega do trabalho final
09 de fevereiro
Postagem coletiva em sala de aula
Fechamento da disciplina
Carnaval


fim


segunda-feira, 20 de outubro de 2014

Segundo Semestre de 2014

Inicio aqui o registro das atividades da disciplina Consciência Corporal do Curso de Teatro da UFU oferecida no segundo semestre de 2014 e realizada às segundas feiras das 19h às 22h30.

Consciência Corporal- aula 07 de outubro
Primeira aula - Pra gente se conhecer – diagnóstico e relação

Conversa sobre oportunidades e seriedade no curso.

Andar pela sala percebendo o corpo
Improvisação a partir dos apoios (Percepção do corpo )
   ü  Apoios – percepção deitados no chão
   ü  Projeção
   ü  rolamentos
   ü  locomoção
   ü  Rastejamentos
   ü  Níveis médio e alto
   ü  Verticalização
   ü  Impulsos
   ü  Equilíbrio e desequilíbrio

     
Segunda improvisação -
   ¥  Soprar e conhecer os limites do outro
   ¥  Pressionar ao tocar
o   Em duplas definindo quem faz a ação
o   Sem definir
o   Trocando de duplas
o   Trabalhando no grande grupo

Andar novamente pela sala percebendo a alteração do estado corporal

Explorar por meio de movimentos sua estrutura óssea.
Desenhar o esqueleto
Escreva sobre sua participação na prática