Renata Meira (org.) e estudantes de Artes Cênicas da Universidade de Évora. Espaço de socialização de atividades, referências e reflexões de disciplinas de estudos do corpo em cursos de Artes Cênicas no Ensino Superior. Em 2019 está sendo realizada a disciplina Teatro Físico na Universidade de Évora. Este blog divulga as atividades das disciplinas de corpo do Curso de Teatro do Instituto de Artes da Universidade Federal de Uberlândia desde 2007.
sábado, 13 de dezembro de 2008
terça-feira, 9 de dezembro de 2008
Avaliação: dias 10 e 17 de dezembro
Nessa conversa faremos a avaliação a partir dos critérios abaixo e tiraremos uma nota juntos.
A nota será revista pela professora à luz do conjunto das notas atribuídas a cada um ao final das conversas.
Por isso poderá haver uma pequena modificação na nota lançada no histórico escolar.
Confiram seus horários!!!
Fernanda, nossa monitora, está agendando os horários, a partir da lista de presença organizada em ordem alfabética. Caso haja necessidade poderá haver mudança de horários, as mudanças de dias foram definidas em sala de aula e já foram finalizadas.
Os critérios de avaliação considerados nessa conversa serão:
leituras/debate: entendimento e socialização de dúvidas, contribuição para o entendimento da turma. Elaboração dos Diários de Leitura de forma a deixar claro o entendimento, a perspectiva e as dúvidas. Postura colaborativa nos debates – participar sem ocupar todo o tempo.
Caderno do Eu: comprometimento no registro das atividades, inclusão de idéias, percepções próprias, ampliação de conteúdos e relações entre prática e teoria.
Dificuldade: consciência de limites e necessidades corporais, conceituais e colaborativas.
Desenvolvimento: como iniciou a disciplina e como está agora, os avanços no conhecimento prático do corpo, ou sejsa, na improvisação de movimentos, no conhecimento da anatomia, na manipulação do corpo do colega, nainiciativas quanto a trabalhos corporais extra sala, na relação entre diferentes disciplinas.
Participação: frequencia, pontualidade e envolvimento nas atividades presenciais e não presenciais. Concentração nas atividades práticas, contribuição nas rodas de conversa, socialização de dificuldades e entendimentos. Acesso e contribuições para o blog.