A aula começou com uma roda de conversa sobre o trabalho final e sobre as datas de entrega e apresentação, que será entre os dias 2 e 9/4. Tivemos alguns exemplos que o Élder deu para que tivéssemos alguma noção de como criar o nosso trabalho, que deverá seguir algumas normas.
Dando início a parte prática da aula, fizemos um alongamento que começou pelo tórax com movimentos circulares, logo apos o movimento partia do quadril mantendo o tórax parado.
Em seguida fizemos uma partitura proposta pelo Élder na frente do espelho que remetia muito Técnicas orientais, depois fizemos uma partitura individual monitorada e com o auxílio do Élder para que pudéssemos aperfeiçoa-las.
 Fizemos também um exercício de alinhamento, onde 3 pessoas trabalhavam o alinhamento em outra, tentando deixar quem se propôs a ficar no centro o mais alinhado possível, então fizemos duas fileira onde caminhávamos até a metade da fala no nosso "confortável" (desalinhado) e seguindo alinhado a partir da outra metade até o espelho.
Na sequência fizemos um trabalho de condução, onde foram formadas duplas em que uma das pessoas conduzia a outra e houve um momento de troca para que os dois pudessem conduzir, a condução utilizava puxamentos leves e quem estava sendo guiado mantinha seu centro ativo para que pudesse manter equilíbrio e manter os movimentos contínuos sem problemas. A segunda parte do exercício consistia na condução simultânea feita pelos dois indivíduos. Tivemos então uma prévia sobre como fazer dois tipos de carregamento:

Finalizamos a aula com uma conversa em roda, mas uma conversa com as mãos. Movimentos feitos com as mãos para que elas nos contassem uma história, algum segredo que só elas sabiam.